دليل المعلم وكتاب الطالب والمرفقات المصاحبة لمادة تقنية المعلومات للصف السابع الفصل الدراسي الأول

تقرير عن محتوى منهج تقنية المعلومات – الصف السابع

🎯 الهدف العام للمنهج

يركز المنهج على تنمية مهارات الطلبة في فهم مكونات الحاسوب، إنتاج الوسائط الرقمية، واستخدام خدمات الإنترنت بشكل آمن وفعّال. كما يعزز التفكير النقدي والإبداعي من خلال المشاريع العملية.

🧩 الوحدة الأولى: تركيب الحاسوب

المحتوى:

الحاسوب في حياتنا: تعريف بأهمية الحاسوب في مختلف مجالات الحياة اليومية والتعليمية.
المكونات المادية للحاسوب: دراسة تفصيلية لأجزاء الحاسوب مثل وحدة المعالجة المركزية، الذاكرة، وحدات الإدخال والإخراج.
أسس اختيار الحاسوب الشخصي: معايير اختيار الحاسوب المناسب حسب الاستخدام، مثل الأداء، السعر، والاحتياجات التقنية.

الهدف:

تعريف الطالب بمكونات الحاسوب وكيفية اختيار جهاز مناسب، مما يعزز الفهم التقني والقدرة على اتخاذ قرارات مدروسة.

🎬 الوحدة الثانية: إنتاج الأفلام القصيرة

المحتوى:

الأجهزة الرقمية: التعرف على الكاميرات، الميكروفونات، وأجهزة التسجيل.
مراحل إنتاج الأفلام القصيرة: من الفكرة إلى التصوير والمونتاج.
تحرير الأصوات والأفلام: استخدام برامج تحرير مثل Audacity أو Movie Maker.
مشروع عملي: إنتاج فيلم قصير يدمج المهارات المكتسبة.
إرشادات عامة: نصائح تقنية وفنية لضمان جودة الإنتاج.

الهدف:

تنمية المهارات الإبداعية والتقنية لدى الطالب من خلال تجربة إنتاج وسائط رقمية، وتعزيز العمل الجماعي والتخطيط.

🌐 الوحدة الثالثة: خدمات الإنترنت

المحتوى:

التعلم الإلكتروني: استخدام المنصات التعليمية والتفاعل الرقمي.
التجارة الإلكترونية: فهم آليات البيع والشراء عبر الإنترنت.
الحكومة الإلكترونية: التعرف على الخدمات الحكومية الرقمية.
أمن المعلومات: التوعية بمخاطر الإنترنت وطرق الحماية مثل كلمات المرور والتشفير.

الهدف:

تمكين الطالب من استخدام الإنترنت بشكل آمن وفعّال، وفهم دوره في التعليم، الاقتصاد، والخدمات العامة.

📝 التقييم العام للمنهج

تنوع المحتوى: يجمع بين التقنية، الإبداع، والأمان الرقمي.
الجانب العملي: وجود مشروع تطبيقي يعزز التعلم النشط.
التركيز على المهارات المستقبلية: مثل الإنتاج الرقمي والتعامل مع الخدمات الإلكترونية.

كتاب تقنية المعلومات للصف السابع الفصل الدراسي الأول