كتاب تقنية المعلومات للصف الثالث الفصل الدراسي الأول

تحليل سريع لهيكل كتاب الصف الثالث في مادة تقنية المعلومات ومحتوياته الفصل الدراسي الأول :

أقسام المنهج الرئيسية:

حاسوبي

المحاور الأساسية:

أجهزة الإدخال والإخراج (الفأرة، لوحة المفاتيح، الشاشة).
تنظيم البيانات والمجلدات (فهم بنية التخزين).
أجهزة الطباعة والمسح (استخدام الطابعات والماسحات الضوئية).

أنشطة التطبيق:

تمارين تفاعلية على التعامل مع مكونات الحاسوب.

معالجة النصوص (هنا نُكنت)

• المهارات المغطاة:

تنسيق النصوص (الخط، الألوان، المحاذاة).
إدراج الصور وتعديلها.
إنشاء القوائم النقطية والرقمية وتنسيقها.
دارة المستندات (الحفظ، الفتح، التعديل).

مشروع عملي:

تطبيق شامل للمهارات في إنشاء مستند متكامل.

الإنترنت والأمان الرقمي (عالمي الافتراضي)

• المفاهيم الأساسية:

حماية البيانات الشخصية على الإنترنت.
البحث الفعّال عن المعلومات (استخدام كلمات مفتاحية).
أدوات الاتصال عبر الإنترنت (البريد الإلكتروني، المنصات التعليمية).
الاستخدام المسؤول للإنترنت (تجنب المخاطر).

• التطبيقات:

تمارين على البحث في ويكيبيديا.
التعرف على برامج التواصل الآمن.

ملاحظات عامة:

هيكل الوحدات: كل قسم يبدأ بسؤال "هل تذكر؟" لاسترجاع المعرفة السابقة.
يُتبع بتمارين ("أزس") تطبيقية ثم أنشطة ("ينتكرت" = تمارين).
الجانب العملي: يركز المنهج على التطبيق المباشر (مشاريع، تمارين، تفاعل مع برامج).
برامج أخرى: يُشار إلى وجود أدوات وتطبيقات إضافية تدعم كل وحدة.

الملخص الشامل:

المنهج يُغطي ثلاثة محاور: أساسيات الحاسوب، معالجة النصوص (مهارات مكتبية)، والإنترنت مع التركيز على الأمان الرقمي والبحث الفعّال، مع دعم التعلم بالتمارين التطبيقية والمشاريع العملية.

كتاب تقنية المعلومات للصف الثالث الفصل الدراسي الأول بصيغة PDF